Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Afternoon / Evening Lecture Program (Hybrid / Blended), mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu : Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik) tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Untuk
Beban Studi (SKS yang ditempuh)
Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 144 - 152 sks
8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke S1
Beban Studi = 40 - 46 sks (Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)
3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan melanjutkan ke S1
Dihitung dari sisa sks
Dihitung sisa sks
Status Mhs, Status Tamatan, Ijazah, Gelar
✲
Tamatan dan mhs Afternoon / Evening Lecture Program (Hybrid / Blended) demikian juga Program Reguler IMA memperoleh Status, Hak, Gelar, serta Ijazah yang sama.
✲
Tamatan P2K IMA memperoleh gelar disesuaikan dgn jenjang perkuliahan serta prodi/bidang keilmuannya, serta memperoleh hak menggunakan gelarnya dan mempunyai hak utk meningkatkan perkuliahan ke jenjang yang lebih tinggi.
✲
Ijazah dan Transkrip Akademik (Transkrip Nilai) Afternoon / Evening Lecture Program (Hybrid / Blended) dan Program Reguler yaitu SAMA. Serta pada Ijazah demikian juga Transkrip tersebut, tidak tertulis apakah Tamatan P2K ataukah Tamatan Perkuliahan Reguler. Karena P2K yaitu Program Reguler dgn jadwal kuliah dan peserta kuliah yang berbeda.
Sistem Perkuliahan
✲
Di samping dibekali dgn keahlian bekerjasama di dalam tim, Tamatan Afternoon / Evening Lecture (Hybrid / Blended) IMA, demikian juga dibekali keahlian utk memahami ilmu terhadap etika, dibekali ilmu serta pengetahuan, etika akademik serta profesi, keahlian utk mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi utk kebutuhannya, keahlian memahami ilmu serta pengetahuan berdasarkan bidang keilmuannya, beserta dibekali dgn keahlian serta kepandaian mengelola tim/organisasi secara lengkap / luas pada bidang yang disesuaikan dgn bidang ilmunya.
✲
Dgn diselenggarakannya sistem perkuliahan secara kompeten membuat mhs afternoon / evening lecture (hybrid / blended) yang memperoleh pekerjaan dgn sistem penggeseran waktu bisa tetap mengikuti proses perkuliahan dng baik. Salah satu penyelenggaraan secara kompeten yang dimaksud yaitu dgn melakukan perpaduan antara Afternoon / Evening Lecture Program (Hybrid / Blended) dan Program Reguler. Dgn metode tertentu, mhs afternoon / evening lecture (hybrid / blended) yang berkarir dng sistem penggeseran waktu dapat mengikuti kuliah di program lainnya.
✲
Tamatan Afternoon / Evening Lecture Program (Hybrid / Blended) Institut Miftahul Huda Al-Azhar memperoleh keahlian mengembangkan sikap mental kompeten yang berorientasi pd penanganan jalan keluar persoalan mengacu alur berpikir-sistem; ; bisa meningkatkan kajian-kajian teoritis konsepsional terbaru; mempunyai keahlian melakukan berbagai penelitian dasar demikian juga terapan; memperoleh keahlian penguasaan teori yang kuat beserta aplikasinya, dan keahlian profesional serta cara pandang yang lengkap / luas.
✲
Mhs bisa menuntaskan kuliah tepat pada waktunya (sebagaimana masa studinya) karena sistem perkuliahannya diselenggarakan secara kompeten. Di samping kuliah tatap muka, sistem perkuliahannya juga diselenggarakan dgn mendayagunakan serbaneka metode efektif melalui tugas perorangan terarah, tugas kelompok yang komunikatif, dan diakhiri dgn bimbingan pengerjaan skripsi (S1) / tugas akhir yang terarah, terprogram serta terjadwal. Sistem perkuliahannya cocok untuk karyawan yang sibuk dng pekerjaannya demikian juga utk yang belum kerja.
✲
Utk mhs afternoon / evening lecture (hybrid / blended) yang sudah kerja dibolehkan tidak ikut serta di kelas/pelajaran utk beberapa pertemuan, jika mhs tersebut mendapat tugas lembur, atau kerja dng sistem penggeseran waktu, kerja ke luar kota/negeri, dgn melalui metode tertentu.
✲
Bobot / mutu Kurikulumnya dirancang selain mengacu thd KURNAS, juga mengacu perkembangan ilmu, teknologi, serta seni, serta terhadap perkuliahan utk meningkatkan ke jenjang kuliah yang lebih tinggi dan minat dunia karier. Di samping itu, kurikulumnya dirancang sedemikian rupa dgn menggunakan Sistem SKS.
✲
Tamatan Program S1 Afternoon / Evening Lecture (Hybrid / Blended) Institut Miftahul Huda Al-Azhar juga bisa aktif berperan-serta pada kelompok kerja; sanggup berkomunikasi dgn para pakar pada bidang keahlian yang tidak sama dan mendayagunakan bantuan mereka; bisa mendayagunakan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; sanggup memulai rintisan pembentukan unit wiraswasta berdasarkan rumpun keilmuannya, bisa mengikuti perkembangan baru pada bidang keilmuannya, menyelenggarakan penelitian, atau mengikuti prodi di tingkat lebih lanjut.
✲
Tamatan Program S1 Afternoon / Evening Lecture (Hybrid / Blended) Institut Miftahul Huda Al-Azhar ditargetkan utk menjadi Sarjana (S1) berdasarkan prodinya, yang bisa meningkatkan jati dirinya dng pembekalan ilmu, teknologi, dan seni, agar bisa memperoleh jawaban masalah beserta meningkatkan ilmu serta pengetahuannya.
✲
Kompetensi tamatannya dalam menangani tiap masalah, bisa mengungkap struktur dan inti persoalan dan menetapkan prioritas tahapan-tahapan pemecahan jalan keluarnya; mengetahui serta dapat mendayagunakan kegunaan teknologi informasi; bisa mendayagunakan ilmu; cakap dan terampil disesuaikan dgn bidang ilmunya; dapat memperoleh jawaban masalah secara logika, mendayagunakan data/informasi yang disediakan; bisa menggunakan konsep-konsep utk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; sanggup mandiri di dalam berkarir serta berupaya.
✲
Bila tidak lulus suatu matakuliah, mhs afternoon / evening lecture (hybrid / blended) bisa mengulang matakuliah di semester / periode berikutnya tanpa dibebani biaya tambahan.
✲
Kompetensi dasar tamatan Program S1 Afternoon / Evening Lecture (Hybrid / Blended) Institut Miftahul Huda Al-Azhar yaitu mendapatkan bobot / mutu dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis demikian juga moral; bisa menyesuaikan diri dng perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu serta pengetahuan secara konsisten maju serta berkembang; sanggup menelusuri dan menimba informasi ilmiah; mengetahui cara serta bisa secara konsisten belajar.
